为助推教育数字化转型发展,全面提升安化县教师数字素养与数字化教学能力,培养一批本地数字素养较高的引领人才。10月11日,“国培计划”(2025)——安化县骨干教师数字素养培训(E0931)正式开班。
讲座启智 数教入心
此次培训,绝非知识的简单堆砌,而是一场精心设计的、关于未来教育的思维启蒙。七天时间,从李坚贞老师的《教师数字素养提升研修策略与实践路径》,到杨尚上老师的《AI赋能备-教-评创新融合应用》共12场讲座,我们亲眼见证了技术如何从冰冷的工具,蝶变为有温度、能呼吸的教育生态。
研学拓视野 智校获赞
10月15日,全体学员前往长沙市仰天湖实验学校进行实地研学。唐玲娟老师关于构建“技术融合的审美化、生态化学习空间”的分享。刘菲菲主任以《智慧五育》为主题,阐述了信息化如何为全面发展赋能。随后的课堂观摩更是亮点纷呈:刘倩老师的AI+美术课《自然趣事》让二年级孩子的想象跃然屏上;龙佳妮老师的AI+语文课《圆明园的毁灭》则用技术重构了历史的沉重与震撼。最后,《有爱有发现》的校园文化氛围扑面而来,欧阳雪梅与赵芳霞老师深入解读了这一独特理念后,为这场充满智慧与温情的研学画上了圆满句号。
10月16日上午,我们在益阳赫山世通学校展开深度研学。王晟珉校长以《智慧赋能 评价激活潜能》为题,生动展现了校园数字化建设的创新实践。随后,唐芳红老师带来AI赋能诗词课《茅屋为秋风所破歌》,技术让古诗词教学焕发新生;体育馆内,王旭老师的《智慧数据驱动中考跳绳精准备考》则通过智能分析精准指导跳绳动作。这场研学让我们真切感受到人工智能如何跨越学科边界,为传统课堂注入全新活力。
实操升技 数字活用
培训最后聚焦成果转化,五个小组分别推选一个优秀课例进行集中展示,将学习推向高潮。参训教师活学活用,在模拟课堂上娴熟展示互动课件、AI生成视频等新技术。专家现场精准点评,与集体研讨、互评反思相结合,实现了从理论到课堂实践的深度转化,现场学习氛围热烈而务实。
结业寄厚望 数教任重
结业典礼上,安化县教师发展中心主任李拥军肯定培训成效,要求参训教师发挥骨干作用,推动全县教育信息化水平提升,并期望教师以技术打破传统壁垒,打造高效智慧课堂;益阳市中小学教师发展中心主任李坚贞指出培训为教师成长搭台,呼吁以学促用,将信息化手段转化为提升教学质量、培育创新人才的能力。
此次培训通过专题讲座、实地研学、自主研讨、动手实操等多种形式,有效提升了安化县骨干教师的数字化教学能力,为推进县域教育现代化奠定了坚实基础。参训教师纷纷表示,要将培训成果转化为教学实践,让信息技术真正服务于学生成长和教学质量提升。