一、【基本信息】
专业名称：商务英语
专业代码：670202
入学要求：遵守中华人民共和国宪法和法律，身体健康，生活能自理；年满 17 周岁，具有国家承认学历的高中或同等学历毕业生；
通过全国成人高等教育招生考试成绩合格并被录取到本专业的人员。
二、【培养目标】
本专业培养具有正确社会主义核心价值观以及具备扎实的英语语言基础，实践能力和职业技能强，熟悉商务专业知识与技能，具有较高的英语语言技能和人文素养、开阔的国际视野与跨文化沟通交际能力，能在国际环境中熟练运用英语从事商务活动、外贸业务和涉外企业文秘等工作，适应国家与地方经济社会发展需要的高素质应用型与复合型专业人才。
三、【职业面向】
1．国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。
2．适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学，培训工作。
3．海关、商检、银行国际贸易部、保险、国际货代、跨境电商等工作。
四、【培养规格和基本要求】
修业年限：2.5-5年
学习形式：业余（上课+自学+实践）
培养层次：专科
总学时：1600学时
总学分：104学分
本专业毕业生应在基本素质、专业知识与技能和岗位能力、等级证书等方面达到以下要求。
1．基本素质要求
（1）具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护党和国家的路线、方针和基本政策，有社会主义民主和法制观念；懂得马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的基本原理；了解我国基本国情，理解社会主义初级阶段与建设有中国特色社会主义的理论；积极参加社会实践，具有理论联系实际、实事求是的科学态度；具有振兴中华的理想，有为人民服务、艰苦奋斗、唯实创新的集体主义精神；受到初步国防教育和训练，热爱劳动，勤奋学习，具有社会责任感、事业心与良好的道德品质。
（2）具有良好的文化素质和一定的人文修养，有企业职工基本文化道德素质与修养，较强的社会交际能力。能正确处理同事、上下级之间的关系，有合作共事、团队精神。
（3）树立正确的世界观、人生观和价值观；具有遵纪守法、爱岗敬业和诚实守信的品质，具有良好的职业道德和团队精神，具有开阔的国际视野，具有良好的科学思维和创新创业意识，具备较强的岗位适应能力和创业能力。
2．专业理论知识及专业技能要求
掌握英语专业的基本知识、基本理论和基本技能；有较强的自学能力和分析问题、解决问题的能力，掌握基本的外贸术语及其含义；翻译起草外贸应用文、进行简单的洽谈等；具有计算机的一般应用技能，达到规定的等级要求，具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。
3．职业岗位能力要求
该专业培养的人才除能流利地用英语进行商务交流，熟悉我国对外贸易的方针、政策和法规，掌握国际贸易的基本原理、基本术语、进出口业务的基本理论和方法外，还应具备能用英语处理进出口业务往来函电、签订合同、制定单证的能力。
4．职业资格（技能）等级证书要求
本专业的学生应获得全国商务英语等级证书、BEC 等从业资格证书中的一种；普通话二级乙等及以上证书；通过相应要求的计算机考试或相当的水平考试，并取得相应的证书；以上职业资格（技能）等级证书至少应获得二个证书才能毕业。
五、【课程设置与学时安排】
商务英语专业课程结构及学时比例（见表）
|
课程类别 |
课程门数 |
学分 |
学时分配 |
占总学时比例 |
|||
|
理论 |
实践 |
合计 |
实际占比 |
国家/学校标准 |
|||
|
公共基础课程 |
8 |
28 |
228 |
220 |
448 |
28% |
≥25% |
|
专业必修课程 |
14 |
63 |
354 |
606 |
960 |
60% |
|
|
专业选修课程 |
4 |
13 |
128 |
64 |
192 |
12% |
≥10% |
|
合计 |
26 |
104 |
710 |
890 |
1600 |
100.0% |
|
|
占总学时比例 |
44% |
56% |
100% |
|
|
||
六、【教学计划及教学进程表】（见附表）
七、【核心课程】
（一）商务英语
本课程通过引导学生学习英语语言知识和国际商务业务基础知识，发展语言交际技能和国际商务业务基本操作技能。内容包括在模拟国际商务环境中运用英语语言技能和商务业务技能进行有效交际、完成公司介绍、产品操作演示、客户接待、商务谈判等任务。
（二）国际贸易理论与实务
系统介绍国际贸易知识，主要学习国际贸易术语、国际货物买卖合同条款的商定及履行、国际贸易方式、国际收支、外汇与人民币汇率制度、国际储备等内容。使学生掌握对外贸易操作技巧，增强学生进行实际操作的能力，更好地了解和适应国际贸易环境，并掌握相应的国际贸易惯例和专业术语。
（三）外贸函电
主要讲授国际贸易流程中的外贸函电的撰写知识。通过学习，要求掌握商业英文书信、电报、电传的撰写和翻译，学会使用发送传真、电子邮件，填制英文合同，并掌握常用的英文经贸术语，具备独立撰写完整，具体，清楚，简洁，礼貌，正确的外贸英语书信的能力。
（四）外贸单证实务
国际贸易单证实务是一门综合性和实践性极强的课程，通过本课程的学习，不仅要让学生系统而实际的学习单证的内容与制作方法。还要提高学生的外贸实践能力，强化外贸事务中的处理能力和操作技巧。
（五）商务英语阅读
通过学习，要求掌握一定的外贸知识，报刊，文件的阅读技巧，通过阅读大量精选的各种题材的英文资料，增强学生的英文思维反应能力和阅读理解能力。
八、【实施保障】
（一）师资队伍保障
商务英语专业教师要具备精深的英语语言知识，还要具备广播的商务知识，同时还要具备较强的实际操作能力。我校该专业有一支专兼结合的“双师型”教师团队，由具有较高的专业素养的专业教师和实训指导教师组成。现有专兼职职教师9人。其中副教授3人，讲师6人。教辅人员2人，教学管理人员14人。教师及教辅人员都是大学本科以上学历。教学人员是长期在一线授课的教师。
我校在专业教学团队建设方面，建立了校企人力资源流动机制，大力推动了教师下企业进行实践和邀请企业人员参与教学过程，加强了兼职教师队伍建设，吸收了由企业工作经验的专业人员任兼职教师，加强了专业教师培训，为他们提供了企业培训、职业教育培训的机会。形成了良好的团队工作氛围，脱离语言学科体系束缚，加强了商务知识和技能，为商务英语专业的教学提供了较强的师资保障。
（二）教学资源保障
学校积极开发和利用成人高等教育网络学习平台、在线精品课程和录播课程，数字化图书馆和在线学习软件，教育网站和电子论坛等网上信息资源，使教从单一媒体向多种媒体转变：教学活动从信息的单向传递向双向交换转变，扩大课程资源的交互空间。
（三）校内外实训教学条件建设保障
为了避免理论教学与实践教学出现分离的状态，加强一体化实训室的建设, 从就业岗位出发, 根据高素质技能型国际商务人才的职业能力要求, 建设满足基于工作过程教学和“教、学、做”一体化需要的校内实训基地。比如建设国际贸易综合实训室、商务英语多功能综合实训室、电子商务实训室、办公自动化实训室等, 并配有国际贸易操作软件、电子商务软件等虚拟仿真操作软件, 创设突出真实的工作环境, 让学生在高度仿真的虚拟进出口业务情境中锻炼与岗位需求相适应的职业技能和职业素质。同时为了配合实践教学环节的开展, 商务英语专业还按照“合作双赢、慎重选择、优势互补”的原则, 加大校外实习实训基地的建设, 并构建实习基地评价指标体系, 以有效确保实习效果。
九、【毕业要求】
（一）学分要求
学生须修完本专业教学进程表所规定的所有总计1600学时，104学分方可毕业,其中公共基础课28学分，专业必修课63学分，专业选修课13学分。
（二）其他要求
毕业设计及跟岗、顶岗实训考核合格。
附： 商务英语 专业教学计划及教学进程表（业余）
|
类
别 |
序
号 |
课 程 |
学时分配及学分 |
教 学 进 程 |
考试形式 |
|||||||||||||||
|
学期 |
||||||||||||||||||||
|
名 称 |
总 学 时 |
自 学 学 时 |
面 授 学 时 |
其 中 |
学分 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
毕业实践 |
考试 |
考查 |
|||||||
|
理论 |
实训 |
|||||||||||||||||||
|
公 共 基 础 课
28% |
1 |
习近平新时代中国特色社会主义思想 |
64 |
48 |
16 |
32 |
32 |
4 |
P |
|
|
|
|
|
√ |
|
||||
|
2 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 |
64 |
48 |
16 |
32 |
32 |
4 |
|
P |
|
|
|
|
√ |
|
|||||
|
3 |
思想道德修养与法律基础 |
64 |
48 |
16 |
32 |
32 |
4 |
P |
|
|
|
|
|
√ |
|
|||||
|
4 |
形势与政策 |
32 |
24 |
8 |
16 |
16 |
2 |
|
P |
|
|
|
|
|
√ |
|||||
|
5 |
心理健康教育 |
32 |
24 |
8 |
16 |
16 |
2 |
|
P |
|
|
|
|
|
√ |
|||||
|
6 |
大学语文 |
64 |
48 |
16 |
32 |
32 |
4 |
P |
|
|
|
|
|
√ |
|
|||||
|
7 |
综合英语 |
64 |
48 |
16 |
30 |
34 |
4 |
P |
|
|
|
|
|
√ |
|
|||||
|
8 |
计算机应用基础 |
64 |
48 |
16 |
30 |
34 |
4 |
P |
|
|
|
|
|
√ |
|
|||||
|
小计： |
448 |
336 |
112 |
228 |
220 |
28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
专 业 必 修 课 60% |
9 |
商务英语 |
128 |
96 |
32 |
64 |
64 |
6 |
P |
P |
|
|
|
|
√ |
|
||||
|
10 |
商务英语阅读 |
128 |
96 |
32 |
64 |
64 |
6 |
P |
P |
|
|
|
|
√ |
|
|||||
|
11 |
商务英语写作 |
48 |
36 |
12 |
18 |
30 |
4 |
|
|
P |
|
|
|
√ |
|
|||||
|
12 |
国际商务沟通 |
48 |
36 |
12 |
18 |
30 |
3 |
|
|
|
P |
|
|
|
√ |
|||||
|
13 |
国际商务礼仪 |
48 |
36 |
12 |
24 |
24 |
3 |
|
P |
|
|
|
|
√ |
|
|||||
|
14 |
国际贸易理论与实务 |
64 |
48 |
16 |
16 |
48 |
4 |
|
|
P |
|
|
|
√ |
|
|||||
|
15 |
商务翻译（英汉） |
48 |
36 |
12 |
24 |
24 |
3 |
|
|
P |
|
|
|
√ |
|
|||||
|
16 |
商务口译（英汉） |
48 |
36 |
12 |
24 |
24 |
3 |
|
|
P |
|
|
|
√ |
|
|||||
|
17 |
市场营销 |
64 |
48 |
16 |
16 |
48 |
4 |
|
P |
|
|
|
|
|
√ |
|||||
|
18 |
外贸函电 |
64 |
48 |
16 |
32 |
32 |
5 |
|
|
P |
|
|
|
√ |
|
|||||
|
19 |
外贸单证实务 |
64 |
48 |
16 |
32 |
32 |
4 |
|
|
|
P |
|
|
√ |
|
|||||
|
20 |
毕业设计 |
96 |
84 |
12 |
12 |
84 |
6 |
|
|
|
|
P |
P |
|
√ |
|||||
|
21 |
顶岗实习 |
80 |
70 |
10 |
10 |
70 |
6 |
|
|
|
|
P |
P |
|
√ |
|||||
|
22 |
跟岗商务职业技能实训 |
32 |
30 |
2 |
0 |
32 |
6 |
|
|
|
|
P |
P |
|
√ |
|||||
|
小计： |
960 |
748 |
212 |
354 |
606 |
63 |
|
|
||||||||||||
|
专 业 选 修 课
12% |
23 |
商务谈判 |
64 |
48 |
16 |
32 |
32 |
4 |
|
|
|
P |
|
|
|
√ |
||||
|
24 |
英语国家概况 |
32 |
24 |
8 |
28 |
4 |
3 |
|
|
|
P |
|
|
|
√ |
|||||
|
25 |
电子商务 |
48 |
36 |
12 |
32 |
16 |
3 |
|
|
P |
|
|
|
|
√ |
|||||
|
26 |
秘书实务 |
48 |
36 |
12 |
36 |
12 |
3 |
|
|
|
P |
|
|
|
√ |
|||||
|
小计： |
192 |
144 |
48 |
128 |
64 |
13 |
|
|
||||||||||||
|
类别 |
面 授 |
自 学 |
实 践 |
毕业实践 |
|
|||||||||||||||
|
学时 |
378 |
1222 |
744 |
142 |
|
|||||||||||||||
|
合计学时 |
1600 |
|
||||||||||||||||||